文/杨文灿
所谓名校,通俗地说,就是大家都想去的学校,比如,美辰学校。
阳光穿过高大的细叶榕,以天女散花的方式,投射于美辰学校林荫道上,人们是否能想起,这棵树,栽种于25年前的春天。
那一年,是新世纪的第一年。
学校所在地,北滘镇的GDP才49亿元,如今已超过当年百倍之数,成为中国四大千亿大镇之一。学校创立者,美的集团的公司产值刚迈进百亿门槛,现在的产值则超过四千亿。
美辰,假如不成名校,还真会对不起名镇北滘,对不起名企美的。幸运的是,美辰用品质证明,“假如”从来不在学校字典内。
美辰,凭什么能!
因为,所有幸运,都是努力埋下的伏笔。
一
名校,名师,名校长,这是所有学校都在追求的。
2022年,美的学校更名为美辰学校,名称有一字之别,品质仍坚守如一。在当年主流媒体对此事的报道中,对于美辰学校是这样描述的:
原美的学校办学历史悠久,文化底蕴深厚,拥有21年的卓越办学品质。
曾连续12年创造佛山“小升初”奇迹,为广佛一线顶尖名校输送了大量优秀学子,如今美的学子遍布世界各地,口碑深入人心。
上述极具赞誉的表达,肯定是基于事实为依据的。这种事实,在于政府与社会、学生与家长的共同认可,更在于学校的优品如一。
用脚投票,比一切都更有说服力。
从学生向往,到老师喜欢,甚至到校长加盟,美辰,又幸运地做到了这一点。
四年前,学校举行初中部校长签约聘任仪式,一位被誉为佛山“传奇校长”的彭玉怀加盟于此。
彭玉怀何许人也,他曾将一所农村初中打造成为佛山乃至广东名校,凭此足见其功力深厚。
牛人都是喜欢扎堆的。
去年7月,惠州学校数学与统计学院为省培班学员开专题讲座,请了一个专家,赫然是“顺德美辰学校校长,张美如”,讲座的主题是《教师之家的子女教育》。
在长达12个专业类头衔中,值得关注的还是“名校长”那三个字。
用实力证明荣耀,比用荣誉说明实力,肯定更加有说服力。
这就是美辰,凭的是品质如一。
二
美辰,最想做的是,让美好看得见。
美辰的教育理念关键词,就是一个字:美。
美辰相信,每个生命都是美的,发现和唤醒生命的美,最后让每个生命都成为最美的自己。
源于名企,根于名镇,企业是世界五百强,镇域是全国千亿镇,从哪个方面说,美辰的眼光肯定在全国,在世界,而不是局限于所谓“名校”光环。
走向世界的阳光少年,这就是目标,简约而直接。
如何培养?美辰特有的“六美教育”!那何为“六美”?专业术语过于学术化,不如用大白话来说。
一是道德美,做人要一身正气,为官要一尘不染,三观要正从小抓起;二是健康美,身体是革命的本钱,你得把本钱挣厚点,做个阳光少年;三是表达美,语言是有力量的,人生很多精彩,真的需要能言善说,比如双语表达;四是气质美,秀外慧中,有点艺术修为,总比五音不全、六艺无精要好;五是创新美,当代社会,唯创唯新,少年创新国有未来;六是格局美,很多人误认为,格局是成年人才需要的,可谁人不曾是少年?
在美辰,你看得到的如下情景,千万别大惊小怪。
体育课上,一个俏丽的小女孩在单杠上上下翻飞,再稳稳落地,莞然一笑而去;独轮车,竟然能为学生在校园代步,操场中央,那个小调皮正与脚下的独轮车互为折腾,直到一骑绝尘;攀岩墙上,几个小家伙正在奋力向上。
这可能还是例牌菜,最有意思的是,有学生想请校长共进午餐,刚开始还能排个队,到现在,竟然要公开“投标”了。
投标的钱从哪里来,忘了告诉你,那就是美辰特有的“六美币”,“六美币”从哪里来,从“六美活动”中挣来的。
暂时没挣到,怎么办?可以去向“六美银行”贷款,记住,贷款要收利息的,更绝的是,为了理顺这些方式,学校还请银行行长做顾问。
所有学生,守纪律的,爱劳动的,善手工的,都可以挣得到,假如你能歌善舞,学校通过评估,甚至可以开个人演唱会,总之一句话,学习成绩当然重要,个性发展同样重要。
山有山高,水有水柔,花有花香,草有草绿,看得见的美好,关键在于行动。
在美辰,从来不唯成绩论英雄,综合素质之美,让人看得见,这才是美辰之要点。
美辰,凭什么,凭的是六美教育。
三
引领,比卓越更有号召力,这就是美辰。
今年二月底,美辰学校,一场大体育课程改革推进会议在此召开。
20多所学校的负责人现场领略了美辰式的大体育:初中生的跳绳技艺、综合体能练习、课间体能小游戏;小学生小课间的独轮车秀、花式攀岩挑战、平衡木跨越等。
丰富多样、精彩纷呈、动感十足、花样多多、活力满满、阳光自信,这是来访者对美辰大体育的直观感受。
当然,这些词语显然不够,对于美辰式的大体育课程,总结出了五大特色。
早、新、特、实。在大体育课程上,美辰开展时间早,形成了独特的风格,创新亮点突出,资源利用与特色器械亮眼。
实事求是,这些并非文字游戏,而是客观事实。
美辰学校在体育设施投入上并非简单的常规投入,而是充分利用校园现有资源。在大体育活动的策划与实施中,融入了众多创新性的点子,这些亮点为大体育课程改革提供了新思路。
一句话,作为先行者,在大体育课程改革领域中第一个“执牛耳”,美辰的确成了引领者。
另一个值得关注的,则是美辰的大劳动教育。
今年初,在第三批广东省中小学劳动教育特色学校名单中,美辰学校,成为六所学校之一。
上榜特色是,劳动教育与生活技能相结合。
开发了“六美”劳动校本特色课程,编写《我是养花小能手》《我是种菜小能手》《魔幻厨房》等教材,激发了学生的劳动兴趣与创造力。
学校每周开设劳动教育必修课程,培养学生的生活技能,并利用课余时间组织学生前往劳动基地开展实践。比如“五一”劳动周、劳动小能手比赛等。
更离谱的是,学校还定期举行农耕文化节和劳动成果展销会,帮助学生培养市场意识,提升经济观念,并深入理解农业生产的知识。
前面讲述的,请校长共进午餐,学生用的就是展销会上挣得的“六美币”,需要特别注意的是,除了“六美币”可以请校长,人民币是万万请不到的。
美辰大劳动课程,似乎难以复制。
原因很简单,有多少学校,能拥有十亩劳动技术实践基地呢。除了“大体育”“大劳动”,美辰的“大科创”“大阅读”“大艺术”也在持续发力中。
引领,有想法,还真得有实力。
美辰,凭的正是实力。
四
唯实力引领,为何一定要做引领者?
美辰的回答干脆利索,我们是名校,同样是民办学校,所以,你只能办成一流。要么做第一,要么做唯一。
既然如此,为何行文半天,没有半句聊到学习成绩或者升学榜单之类。
美辰说,没有成绩,过不了今天,只有成绩过不了明天,成绩是基础,假如连学生成绩都谈不上卓越,那还能做引领者?
别说其他,家长和社会会用“脚”投票的!
了解一所学校,必须要进课堂,否则,那只能是做表面文章。从会答到会问,从学会到会学,从学好到好学,都在课堂里面去呈现,让学生主动质疑、主动交流、主动讲解、主动评价。
一路细品,美辰的课堂教学,可以用“以学为中心”来概括。
成绩在哪里?
据说,今年是学校创立25周年,届时,会有学生从全球回到北滘,回到美辰,在此其中,或许毕业于哈佛、剑桥、牛津,或者出自北大、清华、浙大、复旦等等。
无论他们经历如何,他们在人生起航时,都在这里拥有美的时光。
据说,美辰学校有个五年规划,今年刚好是立校第25年。
下一个五年,美辰,你还能引领否?
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